เป้าหมายรายสัปดาห์
สถานที่สำคัญ แหล่งท่องเที่ยว
สถานที่สำคัญ แหล่งท่องเที่ยว
Week
|
Input
|
Process
|
Out
put
|
Outcome
|
8
|
Key Questions
- สถานที่สำคัญในท้องถิ่นมีอะไรบ้างและมีความสำคัญอย่างไร
(Brainstorms)
- สถานที่สำคัญต่างๆในลำปลาย มาศสื่อถึงวิถีความเป็นอยู่ในท้องถิ่นอย่างไร
(Round Rubin)
|
- ครูเปิดรูปภาพเกี่ยวกับสถานที่สำคัญในท้องถิ่น เช่น สถานีรถไฟ ศาลเจ้า และตลาดสดให้นักเรียนดูร้อมทั้งเล่าเรื่องราวคร่าวๆให้นักเรียนฟัง
- ครูให้ตัวแทนนักเรียนแต่ละกลุ่มจับฉลากเลือกกสถานที่สำคัญ
- ครูติดข้อมูลต่างๆไว้ตามมุมต่างๆของห้อง ครูให้นักเรียนแต่ละกลุ่มช่วยกันค้นหาและสรุปข้อมูลลงในกระดาษ80ปอนด์พร้อมวาดภาพประกอบให้สวยงาม
- นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอชิ้นงานหน้าชั้นเรียน
- ครูใช้คำถาม “จะมีวิธีการใดที่จะทำให้ผู้อื่นเข้าใจ”
- นักเรียนแต่ละกลุ่มวางแผนการสร้างแบบจำลองสถานที่สำคัญ
- ครูแจกดินน้ำมันให้กับนักเรียนแต่ละกลุ่ม
- ครูและนักเรียนร่วมกันพูดคุย และสร้างข้อตกลงในเรื่องการปฏิบัติตนขณะการทำงาน
- นักเรียนแต่ละคนลงมือทำงานตามแบบที่ได้ออกแบบไว้ ขณะทำงานครูสังเกตการปฏิบัติตนของนักเรียนแต่ละกลุ่ม
- ครูใช้คำถาม “แต่ละที่มีความสำคัญอย่างไร”
- นักเรียนช่วยกันเสนอความคิดเห็น
- นักเรียนแต่ละกลุ่มตกแต่งชิ้นงานเพิ่มเติม เขียนข้อมูลแบบย่อลงในแบบจำลองสถานที่สำคัญพร้อมเตรียมตัวนำเสนอ
- นักเรียนนำเสนอชิ้นงาน
- ครูและนักเรียนชื่นชมการนำเสนอ อีกทั้งช่วยแนะนำ แสดงความคิดเห็นตามความเหมาะสม
- ครูตั้งคำถาม นักเรียนคิดว่าสถานที่ต่างๆในลำปลายมาศบอกเรื่องราวและวิถีความเป็นอยู่ของคนลำปลายมาศอย่างไร (ช่วยกันแสดงความคิดเห็น)
- นักเรียนสรุปการเรียนรู้รายสัปดาห์ | - ข้อมูลและรูปภาพสถานที่สำคัญในท้องถิ่นแบบจำลองสถานที่สำคัญ
- แบบจำลองสถานที่สำคัญ
- การนำเสนอ
- สรุปสัปดาห์ |
เนื้อหา
สถานที่สำคัญ แหล่งท่องเที่ยว
การคิด
- การคิดวิเคราะห์ข้อมูล จากภาพที่ดู เรื่องราวที่ได้ฟังแล้วพูดอภิปรายแสดงความคิดเห็น
- การคิดสังเคราะห์จากสิ่งที่ได้ศึกษาค้นคว้า และเชื่อมโยงสู่การนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้
- การคิดจินตนาสร้างสรรค์สร้างสถานที่จำลองเกี่ยวกับสถานที่สำคัญและแหล่งท่องเที่ยว
ทักษะ
- ทักษะการสืบค้นข้อมูล
- ทักษะการสรุปความรู้ เกี่ยวกับสถานที่สำคัญในท้องถิ่น
- ทักษะการทำงานอย่างมีขั้นตอน
- ทักษะการวางแผนการทำงานอย่างเป็นระบบ
- ทักษะการใช้อุปกรณ์ในการสร้างแบบจำลองสถานที่สำคัญ
กระบวนการ
- กระบวนการจัดลำดับขั้นตอนการทำงาน
- กระบวนการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
- กระบวนการการทำงานเป็นกลุ่ม
|
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น